Partner/-innen der Serviceagentur

"Ideen für mehr! Ganztägig lernen" ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung. Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) setzt sich dafür ein, dass kleine und junge Menschen in unserem Land gut aufwachsen können und eine demokratische Kultur des Miteinanders erleben und erlernen.

Auf dem Portal der Landesregierung Schleswig-Holstein finden Sie zahlreiche Informationen und Links, unter anderem zum

Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

sowie zum Ministerium für Soziales, Gesundheit, Jugend, Familie und Senioren.

Beide Ministerien sind Kooperationspartner der Serviceagentur "Ganztägig Lernen" Schleswig-Holstein.

Aktuelle Informationen über Ganztagsschulen in Schleswig-Holstein finden Sie vor allem auf der Sonderseite Ganztagsschule im Bildungsportal Schleswig-Holstein.

Mit folgenden Partner/-innen hat das Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein Rahmenvereinbarungen über die Zusammenarbeit im Rahmen von Ganztags- und Betreuungsangelegenheiten geschlossen:

Landessportverband Schleswig-Holstein e.V.

Landesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung Schleswig-Holstein e.V. (LKJ)

Landesjugendring Schleswig-Holstein

Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins e.V.

LandFrauenVerband Schleswig- Holstein e.V.

Landesmusikrat Schleswig-Holstein

Allgemeiner Deutscher Tanzlehrerverband

Thema

Kooperation

www.ganztagsschulen.org

SNOW im Ruhrgebiet: Gesamtschule Waltrop Waltrop im Ruhrgebiet - ein Magnet für Skifreunde? Ja! Das verdankt sich dem Projekt SNOW der Gesamtschule Waltrop mit ihrer umfassenden Berufsorientierung, die ein engagiertes Team im gebundenen Ganztag ermöglicht.

Gemeinsam in Ganztag und Sozialraum: Jugendhilfe und Schule Welche Erfahrungen gibt es in Nordrhein-Westfalen mit einer gemeinsamen Jugendhilfe- und Schulentwicklungsplanung, "dialogisch - sozialräumlich - partizipativ"? Eine Tagung in Schwerte lieferte gute Beispiele.

Individuell und umweltbewusst: Ganztag in Ostritz Kurz hinter der Neiße locken eine Biberburg, ein Ökogarten und ein Kinderumweltlabor. Die Schkola Ostritz im Landkreis Görlitz, eine Schule in freier Trägerschaft, hat sich als Umweltmodellschule einen Namen gemacht.

Ganztagsschulverband 2019: Herausforderung Digitalisierung "Digitaler Irrgarten" oder Zukunft, die schon begonnen hat? Der Bundeskongress "Ganztagsschule 2030: Herausforderung Digitalisierung" bietet informative Expertenvorträge und beste Beispiele aus der Praxis.

Lehramt studieren ohne Ganztag? Lehramtsstudiengang und kein "Ganztag" dabei? Die bayerische Fachtagung "Ganztagsschule in Forschung und Lehre" ließ acht Forschungsprojekte zu Wort kommen. Impulse für Schulentwicklung, wie ein Protagonist sagt.

Unterricht & Angebote: Wie viel eigene Didaktik braucht der Ganztag? Prof. Ludwig Stecher kam von der Kindheits- und Jugendforschung zur Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG), die er 15 Jahre lang mitgeprägt hat. Im Interview resümiert er, was die Studie geleistet hat.

Ausbildung für die Ganztagsschule in Bremen Eine Schulleiterin, eine Lehrerin, ein Erzieher und ein Schulsozialarbeiter saßen gemeinsam auf dem Podium, um über multiprofessionelle Kooperation zu sprechen. Gemeinsame Ausbildung für die Ganztagsschule - geht das?

15 Jahre StEG: "Wo also steht die Ganztagsschule?" Mit der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG) wurde ein ehrgeiziges Vorhaben langfristig begleitet und breit erforscht: der Ausbau der Ganztagsschule in Deutschland. Eine Bilanz nach 15 Jahren.

Qualität im Ganztag: "Sich aus eigenem Interesse hinterfragen" Michael Schmitt leitet die Serviceagentur "Ganztägig Lernen" Hessen. Im Interview erläutert er, wie sein Team an den Standorten Frankfurt und Kassel seit 15 Jahren die Qualitätsentwicklung ganztägig arbeitender Schulen unterstützt.

Zenneck-Schule: "Sie hatten Recht mit dem Ganztag" Mit der "Ganztagesschule soft" hat das Kollegium der Zenneck-Grundschule Ruppertshofen im Ostalbkreis erst die Eltern überzeugt und dann unterdurchschnittliche in überdurchschnittliche Schülerleistungen verwandelt.

Serviceagenturen

Stilisierte politische Deutschlandkarte, die die 16 Bundesländer zeigt.

Schleswig-Holstein

Mecklenburg-Vorpommern

Kontakt

Serviceagentur "Ganztägig Lernen" Schleswig-Holstein c/o Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein
Schreberweg 5
24119 Kronshagen bei Kiel E-Mail schreiben 0431-5403-163

Zu den Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern

Veranstaltungen

01.01.2019 - 31.12.2019 Schleswig-Holstein, Termine 2019 für den Zertifikatskurs "Qualifizierung pädagogischer Mitarbeiter/-innen an Ganztagsschulen"
28.01.2020 VHS Geesthacht, Geesthacht Informationsveranstaltung für Ganztagskoordinatorinnen und -koordinatoren - Zertifikatskurs "Qualifizierung päd. Mitarbeiter/-innen an Ganztagsschulen"
29.02.2020 NN, Modul V - Präsentation und Zertifikatsübergabe. Qualifizierung pädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Ganztagsschulen

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Ideen für mehr! - Ganztägig lernen. GTL Rheinland-Pfalz

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